日期
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主題
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作者(提供者)
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2002/08/03
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二、狀況簡介
生活中到底什麼東西和數學有關?又學數學到底要作什麼?這些問題一再被學生提起,所以,數學王子就和大家來尋找生活中數學的蹤跡!問題 棋盤上,由1顆米放起,下一格變成了2倍,只要將64格放滿,就是他的獎賞! 這個故事的結局,相信大家都知道,那個國王慘了,整個國家的米可能也不夠 發,這就是次方的厲害,現在要請問的是2的200次方除以100,餘數為何呢?
數學王子的話 ●了解題意 次方是什麼意思?是把同一個數字自乘稱之,所以,2的200次方就是 把2自乘200次,這會很難嗎?看起來不會,只要有時間就行了。 那麼,你就開始動手計算了… 2^1=1 (用說的比較簡單…,要算多久呢?)
●善用工具 資訊時代的您會用什麼方法解決? (方法1):計算機?當然可以,不過位數似乎不夠用啊! 圖中計算機只有個14位可用 小算盤有個32位可用 150位喔。 下載程式 multiplication.xls
這一題的重點在於: 1.你了解「乘方」的意義了嗎? 答:它代表自乘的次數 2.計算「乘方」時有什麼規則可以運用? 3.在這一題中,除非藉助工具,否則實際上真正去計算是有困難的,我
們有別的方法可解決嗎? 那就參考下一個專題吧,利用同餘式∼
讓我們開始吧~ 【註】:C-S-6 能用電算器或電腦處理大數目或大量數字的計算。 |
數學王子
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